[作文50+8] No.14: 英國之旅（十四）：劍橋大學

「劍橋大學」（University of Cambridge ) 距離「牛津大學」(University of Oxford ) 大約165公里，但是距離並不影響我們前往造訪那裡的意願，因為我們年少時，曾唸過徐志摩所寫的《我所認識的康橋》及《再別康橋》兩篇文章。尤其《再別康橋》的最後那句「我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩」牽引著我，但願有朝一日我能造訪康橋，親身體會一下徐志摩筆下的美景。

導遊首先安排我們前往康河（River Cam）搭乘船隻遊河，體驗一下船夫撐蒿（River Punting）行船於康河上的滋味。以前船夫是用竹桿撐船，現在皆改用鐵棍撐船 。船夫一邊撐船並沿途介紹所經過的景色，我們首先經過數學橋，據說這是「牛頓」設計的橋樑，他造橋不用一釘一鉚，不過現在所遺留下來的的不是原來的橋樑，因為人們要研究牛頓的橋樑設計把它原來的橋拆卸卻無法裝回去，只好用彷造的橋替代「牛頓」原來建的橋，不知道這個故事是否真實？

接著船隻緩緩地行駛到建於1441年成立的「國王學院」教堂（King's College），這棟宏偉的建築物有哥德式的門樓，船夫如數家珍地介紹「在1209年牛津大學發生暴亂，不少學生罹難，學生逃亡至此地，國王亨利三世庇護這些學生。到了1284年劍橋大學成立了「彼得學院」（Peterhouse），這是劍橋大學的第一所學院」，河岸綠草如茵，楊柳隨風搖曳，我們逍遙於船上，可以約略揣摩出徐志摩筆下的《再別康橋》的意境。水面上不時有天鵝和母鴨引領著小鴨悠游著，一如徐志摩，我們被康河優雅的景色傾倒。

一會兒我們見到一座三環洞的橋樑，我們可以看到橋的倒影與橋身在水面相連結一起，構成一幅如詩如畫的景色。在不遠處我們見到一座唯一加蓋的橋樑，這是連結兩個學院的「嘆息橋」，牛津大學也有這種款式的橋樑，故事是同樣的：學生為了煩惱考試，走到此橋唉聲嘆息，看來學生都怕考試，牛津的學生如此，劍橋的的學生亦然。。

欣賞康河的美景之後，我們即前往有名的「三一學院」（Trinity College)，它建立於1546年，在學院門口右側種植了一棵蘋果樹，這棵蘋果樹是由牛頓家鄉的蘋果樹分枝過來的。去年在日本青森蘋果研究中心，我們也曾見到一棵由牛頓家鄉分枝而來的蘋果樹。可見牛頓的地心引力是多麼重要的發現。「三一學院」也產生了60位諾貝爾獎得主，著名的畢業校友除牛頓外，還有達爾文、羅素、霍金等不計其數，連新加坡的第三任總理，李顯龍先生 (Lee Hsien Loong) 也是由「三一學院」畢業的。劍橋大學在世界上排名是第二位，成績斐然。

在「國王學院」的對面「本篤街」的轉角置有一座叫做「聖體鐘」（Corpus Clock）的雕塑時鐘，這個鐘是由「約翰泰勒」（Dr. John Taylor）所構思及資助，於2008年9月19日由「史蒂芬霍金」(Steve Hawkins) 為其揭幕，這聖體鐘又稱為時間吞食器（the Time Eater Clock）。它的造型是用用一隻蚱蜢（Grasshopper)吞食一個具有刻度的不繡鋼圓盤。這上面沒有指針，也沒有數字，而是透過藍色發光二極體，來顯示時間，時鐘下銘文為拉丁文，錄自聖經約翰一書第二章第17節（ mundus transit et concupiscentia ），意思是說，「這世界和其上的情慾都要過去。」這種以戲劇性方式，提醒大家時間必將流逝，這應該是一項偉大的發明。



益堂 2018.8.24